Face à l’évolution accélérée des moyens techno-pédagogiques, à l’abondance des ressources et aux attentes des publics, l’enseignant de FLE est amené à développer de nouveaux savoirs, savoir-faire
et aptitudes pour actualiser et dynamiser ses compétences.
Cet atelier propose d’utiliser des repères et outils simples pour rester en phase avec les évolutions de l’enseignement-apprentissage et gérer son développement professionnel.
La carte mentale, comme outil de réflexion, et des outils numériques tels que le partage de signets ou le portfolio de l’enseignant, seront proposés aux participants pour aborder ces
questions.
Paris 2014 : Caroline Natali
