Pourquoi être B2 si je peux être C1 ?

Cet atelier propose une appropriation de la méthodologie, des aspects interculturels et les notions d’oratoire nécessaires pour travailler le redoutable C1 avec un groupe hétérogène.

La synthèse de documents, l’essai argumentatif et, surtout, l’exposé de l’oral font peur aux candidats qui veulent passer cet examen. Pourquoi  ne pas les démythifier en les rendant accessibles à toute sorte de public ?

À travers des outils, des tuyaux et des astuces, cet atelier propose que le C1 devienne naturel pour professeurs et étudiants.

Le raisonnement, la compréhension de textes et l’argumentation font en réalité partie de notre vie quotidienne. Utilisons ensemble nos connaissances et notre sens commun pour découvrir que le C1 n’est pas du tout un examen impossible à passer… et surtout pas à réussir !

Mexico 2013 : Rodrigo Castellanos de Focatiis