L’approche (inter)actionnelle en cours de FLE : pistes de réflexion

 

Lors de cet atelier nous échangerons à propos de la Perspective (Inter)actionnelle en cours de FLE. Nous réfléchirons ensemble sur les changements des objectifs de communication en passant du paradigme de la communication au paradigme de l’action et nous aurons une attention spéciale à la compétence interactionnelle en classe.

 

CPCF Rio de Janeiro 2022 : Raíssa Assine