Cette formation est dirigée aux enseignants qui travaillent avec un public adulte en milieu francophone. Elle a pour objectif de transmettre des techniques pour stimuler la prise de parole et
favoriser l’interaction orale. Lors de la formation les stagiaires mettent en pratique des activités théâtrales et des jeux de systématisation simples et adaptés aux objectifs d’un atelier
sociolinguistique.
Problématiques abordées :
- S’adapter aux besoins, aux goûts et aux niveaux des apprenants
- Quand et comment intégrer ces activités dans l’ASL
- Quelles sont les étapes indispensables (déblocage, cohésion de groupe etc.)
Les objectifs :
- Acquisition systématique des contenus par le jeu
- Faciliter la participation et la prise de parole
- Travailler l’écoute et la concentration
- Favoriser la cohésion de groupe et la prise de confiance
- Prendre conscience de son expression corporelle et savoir l’adapter en fonction des situations
Paris 2013 : Adrien Payet
