Apprendre le français… de la tête aux pieds !

Un enfant apprend une langue en engageant ses capacités perceptives, émotives et cognitives. Il a besoin pour cela de situations qui pour lui font sens et répondent à ses centres d’intérêt.

À travers des démarches actives et ludiques faisant appel à plusieurs modes perceptifs, cet atelier proposera aux participants d’explorer diverses situations d’enseignement-apprentissage du français langue étrangère favorisant l’engagement, l’attention, la concentration et la motivation de leurs jeunes apprenants.

Qatar 2020 - Hélène Vanthier